KOV – Was ist das?
Konzept zur Begabtenförderung des KOV der SG Fürstenau
Leitsatz: Wir fördern unsere Schülerinnen und Schüler begabungsgerecht –
schulintern und im Kooperationsverbund
Dem KOV der Samtgemeinde Fürstenau gehören folgende Schulen an:Benedikt Grundschule Fürstenau (BG)Grundschule Berge (GB)Grundschule Fürstenau (GF)Grundschule Schwagstorf (GS)IGS Fürstenau (IGS)Maiburger Grundschule, Bippen (MG)Oberschule Berge (OB)
Unsere Ziele:
Wir erfassen systematisch die Stärken und Schwächen unserer Schüler und Schülerinnen.Wir kommunizieren regelmäßig über die Stärken unserer Schüler und Schülerinnen.Wir machen bedarfsgerechte Angebote für begabte Schüler außerhalb des Unterrichts.Wir individualisieren die Lernwege der Schüler für Unterrichts- und Pausensequenzen.Wir stärken das soziale Beziehungsgefüge der Schulgemeinschaften (intern, auf Verbundebene).Wir arbeiten mit Partnern außerhalb unserer Schule zusammen.
Unsere Arbeitsweise:
Für jeden Schüler erstellen wir ein Stärken- und Schwächen Profil (Förder- und Forderpläne).Die Kollegien bilden Teams und schulen sich im Bereich Projektarbeit, Wochenplanarbeit und anderer kooperativer Lernformen im Klassenraum.Die ergebnisorientierten Leistungen unserer Schülerschaft werden durch öffentliche Darstellung und Vorstellung gewürdigt.Die Fachteams „Begabtenförderung“ erstellen jährlich einen konkreten Plan über mögliche Projekte, Wettbewerbs-Teilnahmen und Angebote.Die Jahresübersicht wird über die Homepage veröffentlicht und aktualisiert!Methoden und Arbeitstechniken des individualisierenden Lernens werden fachspezifisch zugeordnet und sinnvoll eingesetzt, um den Schülern Lernräume gemäß ihrem Leistungsstand und ihren Begabungen zu öffnen. Die Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern (BBS Bersenbrück, BNW Osnabrück, Fachhochschule Osnabrück, Musikschule, Museum Kalkriese, Regionale Firmen sowie Ärzte, Apotheken, Krankenkassen, Öko-Bauern, Vertreter aus der Landwirtschaft, Kirchen, Banken und der außerschulische Lernstandort „Kuhlhoff“) wird durch Projekte im Schulalltag weiterentwickelt.
Die begabten Schüler und Schülerinnen arbeiten überwiegend selbstständig praktisch/theoretisch und präsentieren ihre Ergebnisse im entsprechenden Team. Diese Projekttreffen erfolgen in der Regel außerhalb der Schulzeiten und bilden ein Zusatzangebot zum regulären Unterricht.
